当前位置： 蝎子 > 蝎子的形状 > 乐高成长记第二十四期
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邓盛文，王枫锐，李牧洲三位小朋友本次课堂学习的主题是：《手持风扇》1、知识目标：不同的连杆结构，齿轮传动原理，动能转化为风能原理。2、情感目标：锻炼孩子的逻辑思维能力，观察力，空间感和独立解决问题的能力。
李亚雄，汤正煜，郭思润，郭思源，龚诗涵，龚远函，朱思溢七位小朋友本次课堂学习的主题是：《回力小车》1、知识目标：齿轮加速，弹性势能的转换；2、情感目标：锻炼孩子的观察力，空间想象力和逻辑思维能力，独立思考问题的能力。
谭圣杰，胡睿珉，潘宸毅，周小周，皮晟宇，刘逸轩六位小朋友本次课堂学习的主题是：《爬行动物》1、知识目标：了解棘轮的作用和搭建方法，复习涡轮装置的作用；2、情感目标：锻炼孩子的观察力，空间感，解决问题的能力和动手能力。
文耀，左昕悦两位小朋友本次课堂学习的主题是：《门禁道闸》1、知识目标：复习涡轮装置的作用，学习麦克风模块在程序中的运用；2、情感目标：锻炼孩子的逻辑思维能力，空间感，解决问题，分析问题的能力。
莫敏宇，邓博文，蒋静宸，吴天昊，祁铭玮，王亦哿，吴优，王赫兮八位小朋友本次课堂学习的主题是：《单寻迹机器人》知识目标：学习切换模块、切换-颜色传感器模块，能力目标：提升动手、逻辑思维能力、抗挫折能力，1.搭建单颜色传感器小车；2.分析小车怎么通过颜色传感器完成地图，3.完成小车的编程；4.理解切换模块的作用，理解切换-颜色传感器的运用；5.学生讲解编程思路，提高语言表达能力。
王健儒，彭俊浠，陈艺豪三位小朋友本次课堂学习的主题是：《蜜蜂授粉》知识目标：了解植物的繁殖方式、了解媒介授粉，能力目标：提升主动性、专注力、逻辑思维能力，1.什么是植物繁殖？植物的繁殖方式有哪些？2.果实是怎么形成的？为植物授粉的媒介有哪一些？3.搭建蜜蜂授粉模型；4.认识新器械：运动传感器，了解运动传感器的作用；5.运用运动传感器，编写简单程序，完成蜜蜂靠近花朵停下授粉的任务。
刘昕若，谭湘瑞，张依琪，汤李泽，曾嘉曜五位小朋友本次课堂学习的主题是：《猜数字》知识目标：逻辑运算、判断能力目标：提升动手、逻辑思维能力、解决问题能力、抗挫能力1.掌握条件的判断、分支处理；2.掌握或、且、非的逻辑运算3.分析老师布置的任务；4.编写程序逐步完成任务；5.学生讲解编程思路，提高语言表达能力。
龚子涵，夏乃娴，朱恩泽，曹宇诚，王义杰，夏乃卓，唐子轩七位小朋友本次课堂学习的主题是：《单寻迹机器人》知识目标：学习切换模块、切换-颜色传感器模块能力目标：提升动手、逻辑思维能力、抗挫折能力1.搭建单颜色传感器小车；2.分析小车怎么通过颜色传感器完成地图3.完成小车的编程；4.理解切换模块的作用，理解切换-颜色传感器的运用；5.学生讲解编程思路，提高语言表达能力。
高鸿骞，曾韦淇，刘紫琪，郭晨熙四位小朋友本次课堂学习的主题是：《测量小车》知识目标：斜齿轮运用、测量计算，能力目标：提升语言表达、观察力、反思问题能力，1.了解斜齿轮的运用；2.了解斜齿轮的结构构造；3.独自搭建测量小车；4.多次进行测量计算，让数据更加精确；5.学生介绍作品，提高语言表达能力。
李籽沐，李牧洲，夏欣然，高童新四位小朋友本次课堂学习的主题是：《弹力小车》知识目标：弹力转化动力、齿轮传动，能力目标：提升观察力、空间想象，动手能力、专注力，1.通过了解橡皮筋的作用引入弹力小车；2.复习弹力转化动力；3.搭建弹力小车作品；4.共同探讨怎么让弹力小车能跑的更快；5.改造作品结构，比比谁跑的更远。
王思浩，刘浩卓，曹灵靖，刘润垟，庄莀弘五位小朋友本次课堂学习的主题是：《道路清扫车》1.斜齿轮的运用；2.小齿轮带动大齿轮；3.多齿轮的运用。
符沫岩，郭皓轩两位小朋友本次课堂学习的主题是：《皮筋小车》认识乐高器械，知识重点：认识器械的名称，学会辨别器械种类，自己搭建皮筋小车，理解弹性势能和动能的转化过程。
任泽涵小朋友本次课堂学习的主题是：《步行机器人》知识重点：连杆结构，认识涡轮。
罗博远，王韵儒两位小朋友本次课堂学习的主题是：《手摇小车》知识目标：了解不同的能源、能源转换，能力目标：提升语言表达、理解能力、动手能力，1.了解动能转化为电能，电能转化为动能的原理；2.创意搭建手摇小车；3.在搭建手摇小车时遇到了什么问题？我们是如何解决的？4.动动手，改装一下小车作品。
刘乐晨，叶龙文，何凌薇，吴嘉轩，汤嘉瑞五位小朋友本次课堂学习的主题是：《传送带》知识目标：履带传动，能力目标：提升观察力、空间想象，动手能力，1.通过物体搬卸运输引入传送带，了解传送带的结构及作用；2.独自搭建传送带作品；3.熟悉履带片的衔接方法；4.共同探讨履带的其他作用；5.发挥自己的想象力合理的改装作品。
唐中，徐宽平，杨乐轩，李钰峣，陈楷瑞五位小朋友本次课堂学习的主题是：《任务终结者》知识目标：移动槽模块、移动转向模块，能力目标：提升动手、逻辑思维能力、解决问题能力、抗挫能力，1.复习移动槽模块和移动转向模块；2.搭建一台可编程移动的小车；3.分析老师布置的任务；4.编写程序逐步完成任务，熟练掌握原地旋转、原地转圈、沿弧线行走；5.理解整个程序中不同模块的作用。
姚懿宸，张海洋，谢梓暄，王东哲四位小朋友本次课堂学习的主题是：《爬行动物》1、知识目标：了解棘轮的作用和搭建方法，复习涡轮装置的作用；2、情感目标：锻炼孩子的观察力，空间感，解决问题的能力和动手能力。
周圣林，谌于蓝，汤锐，彭崎琛，胡宇轩，谌俊杰，何嘉熙，曾毅，王子墨，吴一诺十位小朋友本次课堂学习的主题是：《抽奖》综合运用循环判断和颜色检测机制，完成一个简单的抽奖软件。
宋启睿、徐玺欣、卜勉旃、谢子奥、何籽言、张泽峰六位小朋友本次课堂学习的主题是：《电路模拟实验》运用变量的滑动功能，模拟构建串流电路的物理模型，通过滑动改变电压和电阻的值来调整灯泡的亮度。
郭书正，辛未，方子怡，何籽言，何宸宇五位小朋友本次课堂学习的主题是：《数组复习》复习数组的相关使用。
鲁博言，何子涵，付子昂，胡奕章四位小朋友本次课堂学习的主题是：《链表综合运用》使用链表完成洗牌和计算天数的任务。
高夏，杨嘉烨，范瑞麟，蔡睿曦，田湉，周雨馨，王一然，王一安八位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《三栖探险车》本次课程主要内容及活动目标1.情感目标：培养孩子对新事物的探索与遐想2.动作目标：认知不同的种类的交通工具，并且尝试创造一个属于自己的融合多种功能的交通工具。3.认知目标：了解不同功能的交通工具都有什么功能特点，并加以利用。重点：连接器的使用难点：多种功能的混合搭建4、通过故事导入，引出今天的主题：三栖探险车5、引导孩子思考陆地、水上、空中的交通工具有什么共同点和不同点，创意搭建一辆三栖探险车。6、步骤：底盘、驾驶舱、车轮、海陆空的三种功能。
李沫宸，罗崇远，王彦淇三位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《蝎子》本次课程主要内容及活动目标1.情感目标：培养孩子对不同种类动物的兴趣，增加孩子对自然品种的知识。2.动作目标：了解蝎子的构造、学会使用搭建。3.认知目标：让孩子了解蝎子的生活的习性与作用。重点：蝎子的身体和构造。难点：蝎子的身体的各部分的作用，以及如何运用的搭建蝎子。
陈思阳，陈柯宇，满清锦，聂思睿，陈思余五位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《翻斗车》本次课程主要内容及活动目标1.情感目标：有爱心，乐于帮助他人，积极思考。2.动作目标：掌握机械臂与连接器的灵活使用。3.认知目标：认识翻斗车的结构与作用重点：机械臂与连接器的灵活使用难点：机械臂与连接器的灵活使用。
顾湉畅，龚晨萱，梅宝艺，熊习妙，赵黄璟，胡沐枫，余思远七位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《啄木鸟》情感目标：对生活中的鸟类感兴趣，了解啄木鸟的外貌，生活习性。动作目标：轴和滑轮的连接。认知目标：啄木鸟的种类。
郭涛铭，刘宋冉，巩笑雨，冷一诺、陈骏文、陈骏武六位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《城市宠物运动场》活动目标：锻练手指的精细动作；积木块对称意识的提高；颜色搭配的能力；设计稳定结构的能力；思维能力的锻炼；记忆力及想象力的提升。
陈皓瑜，梅伊诺，梅梓慕，陈皓瑾四位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《凯旋门》目标：1.培养学生对历史的认识与凯旋门的故事背景。2.灵活运用积木块、互锁结构，与拱形搭建。3.了解凯旋门的意义。重点掌握凯旋门的基本机构与屋檐的搭建，难点灵活运用与熟知拱形结构的搭建。
袁屹阳，贺灿辉，石钦源三位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《清扫车》1.情感目标：培养团队意识，增强小朋友的团结协作的能力，养成环保习惯。2.动作目标：了解表面突出的结构的搭建方式，学习侧面固定，灵活运用积木。3.认知目标：知道扫地车的作用，了解污染知识。重点：培养环保意识，养成良好的生活习惯难点：用积木块搭建侧面清扫工具通过提问引出今天的主题扫地车通过图片让小朋友观察扫地车的部分步骤：驾驶室车身清扫转盘垃圾箱。
曹娅辰，林哲瀚，陈志鹄，刘程，李九晟，周依娜六位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《翻斗车》1.情感目标：有爱心，乐于帮助他人，积极思考。2.动作目标：掌握机械臂与连接器的灵活使用。3.认知目标：认识翻斗车的结构与作用，重点：机械臂与连接器的灵活使用，难点：机械臂与连接器的灵活使用。
李莹，匡辰哲，雷皓煜，陶籽宇四位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《小猴躲雨》1.情感目标：有爱心，乐于帮助他人，积极思考。2.动作目标：学会互锁以及边缩进（楼梯式）的搭法。3.认知目标：认识凉亭的结构以及形状特点，重点：边缩进（楼梯式）的互锁搭法，难点：边缩进（楼梯式）的互锁搭法。
杨宇凡，刘思含，李楷瑞三位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《陀螺》课程目的：1、培养孩子正义感，责任感，2、了解陀螺加速器的结构，搭建陀螺加速器，1、简单的了解转速比；2、让孩子认识大齿轮带动小齿轮是加速，了解同轴同。
夏梓轩，李子沫，周宇桐，杨佳霓，薛一帆，周依娜六位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《花盆》1.情感目标：有保护植物的意识，通过搭建植物，了解如何才能让植物健康成长。2.动作目标：1.手指的精细动作，积木块的扣紧。2.颜色搭配的能力。3.认知目标：1.认识种子，植物以及植物的生长条件。2.环保意识的提高，对于城市，植物对环境的保护十分重要。
蒙振轩小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《机器人瓦力》1.动手能力：运用螺丝刀，锻炼手眼协调能力，2.知识能力：学会选择使用适当的工具完成任务，熟练学习用互锁结构搭建，3.学习目标：提升搭建造型能力，4.通过观看《机器人总动员》动画片对瓦力机器人进行总结讨论，瓦力机器人在电影中起到什么作用。5.观察瓦力的结构是由哪几部分组成，让孩子们自己去构思先从哪一步开始搭建，激发孩子的想像和创造力。
杨昕宪，昌靖哲，陈汇文，张扬四位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《电话机》课程目标：1.认识电话机的结构，学会如何拨打电话，2.了解日常生活中需要记住的警察叔叔、救护车、消防车的号码，3.培养遇到突发事件随机应变的能力，4.熟练使用互锁结，
周诗慧，吴玮哲，王子博，何子睿四位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《赛车》活动目标：1.复习使用螺丝刀装配器械，锻炼手眼协调能力，2.认识车轮应用以及赛车构造，3.了解赛车的特点，对空气阻力有初步了解，4.通过视频引导孩子认识赛车的特点，5.根据图片引导孩子认识赛车的结构并进行创意搭建。6.步骤:底盘-轮胎-驾驶舱-车身-尾翼。
黄昱程，张锦珂两位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《花盆》1.情感目标：有保护植物的意识，通过搭建植物，了解如何才能让植物健康成长。2.动作目标：1.手指的精细动作，积木块的扣紧。2.颜色搭配的能力。3.认知目标：1.认识种子，植物以及植物的生长条件。2.环保意识的提高，对于城市，植物对环境的保护十分重要。
续沐样，唐子祺，鲁瀚霖，刘凝艺四位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《凯旋门》目标：1.培养学生对历史的认识与凯旋门的故事背景。2.灵活运用积木块、互锁结构，与拱形搭建。3.了解凯旋门的意义。重点：掌握凯旋门的基本机构与屋檐的搭建，难点：灵活运用与熟知拱形结构的搭建。
傅悦夏，曾翊，蔡君文，徐诗涵，汪子涵五位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《城市宠物运动场》活动目标:1动手能力，手指的精细动作，积木块了紧扣2对称意识的提高，搭建的作品可以左右和前后对称。3颜色搭配的能力，搭建的作品可以用不同的颜色进行有规律的搭配。4设计稳定结构的能力。
鲁梓睿，藏子墨，傅悦夏，文飞骥，郭馨怡五位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《蜥蜴》活动目标:1、了解什么是对称认识到积木可以动态搭建，2、了解部分生物机体可变色和再生长的常识，3、课程是以蜥蜴拉里的故事开始，出示蜥蜴图片和孩子们讨论为什么蜥蜴会爬的又快又稳，什么是平衡，让孩子们伸出双手看一看他们也要吗？再找一找身体上还有哪些部分是一样的，这就是对称找一找图片上的心有哪些地方是对称的？
唐嘉博小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《比丘国》课程目标:1、了解城墙的作用。2、探索城墙的结构学习互锁结构，3、创造性的搭建一座既牢固，同时又具有防御功能的城墙，4、课程开始于乐高小剧场的方式，通过蒋旭比丘国的小动物和小朋友们和凶残的鳄鱼斗志斗勇的故事，引出今天的课程目标学习用户锁结构搭建一座城墙。
唐芯果，莫梓逸两位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《宠物狗》情感目标:培养孩子对狗的人认识与热爱，去关心那些孤独老人，动作目标:丰富想象力，颠覆铲子翻斗车轮的传统作用，认知目标:了解狗的种类，掌握狗的身体特征。
方斓熹，王韶恩，潘熙雯，詹世祺，吴卓茗五位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《陀螺》课程目标1:培养孩子正义感，责任感，2:了解陀螺加速器的结构，搭建陀螺加速器，3:简单的了解转速比，4:让孩子认识大齿轮带动小齿轮是加速，5:了解同轴同速，
谢歆冉，邹雨宸两位小朋友本次课堂学习搭建的主题是：《信任的力量》情感目标:学会信任，懂得鼓励他人，动作目标:运用互锁和内厝的搭建方法。重点:学会运用互锁和内厝的搭建方法。难点:内厝的搭建。
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